尋味記

浦島太郎是日本的童話故事，
故事內容我就略過不提，只寫出故事中很矛盾的情節：
1、為什麼公主要送浦島這樣的禮物？
2、浦島是幸運還是倒楣的人？
3、公主是好人還是壞人？
4、是你的話要不要去龍宮玩一趟？

這些問題分別讓高年級和中年級的小孩想，
我發現一個很有趣的現象！
就是高年級的小孩已經有「人性本惡」的社會化傾向，
中年級的小孩還是相信「人性本善」。
怎麼說呢？

第一題的回答是最明顯的，
高年級小孩認為公主很壞，送一個陷害人的禮物給浦島
中年級小孩認為公主很好，因為她知道浦島的媽媽已經過世（龍宮時間與人間時間不同），所以想快點讓浦島見到媽媽。

此外還有一些小細節，
高年級的小孩很容易先想到不好的動機，
中年級的小孩大多看到光明面。

當初在和朋友討論這個故事的時候，
我們也是先看到黑暗面的，
覺得公主很壞心啦，報復心強等等。
但是昨天上完課以後，
突然覺得自己真的社會化太久了，
什麼都先想到不好的，對人很有防備心，
（雖然說這是生存技法，沒有不行）
但最重要的是為什麼「大人」的世界是這樣的？
那麼的污濁，如此的勾心鬥角...

這是一個必經的過程，沒有逃避的必要。
只是如果可以的話，
我會希望能夠晚點、少些社會化，
對人生還是充滿樂觀的期待^^